，凡尘先生，此前我们只想就填鸭式教育做一个话题讨论，让更多的作家讨论当今国内教育模式。只是我没想到，他们写出来的文章，居然全部都是攻击你的。”

tt即时通讯上孙在安有些泪流满面。

事情出现了意外，他本以为，像填鸭式教育这种话题会被很多学子认可。毕竟，他们在学校读书肯定感同深受。同时，也肯定对于这一个模式有一些不认可。可是，孙在安没考虑到的是，文人相轻。此时他们讨论的已经不是填鸭式教育，而是想将那位叫“秋水”的作家给比下去。

更何况，做为这十几位天才作家，其实他们都是现今教育的即得利者。也就是说，他们是在当今教育模式之下产生的天才，也是人生赢家。他们个个都是高材生，他们亦怎么会对现今教育模式产生反对呢？

只有那些考试成绩差，学习能力弱的学子，他们才会对现今教育模式深恶痛绝。可惜，有的时候，世界往往并不公平，那些学习成绩差，读书不怎么样的学子，往往没有话语权。他们的言论，也很难通过媒体平台表达出来。

只是，虽然如此，孙在安还是同意发表了这一些学子的文章。并且向黄一凡再次道歉说道，“我们做报纸的，有的时候很喜欢这种很具有话题性与攻击性的文章。”

对于孙在安的道歉，黄一凡却是表示没什么。他一点儿也没有觉得，这一些作家攻击自己有什么不对，或者，会对他产生不好的影响。相反，黄一凡还真想利用这一次教育模式事件，将自己笔名“秋水”的名气小小的打出去。

点了点头，黄一凡表示理解。然后说道，“孙主编，没事，不需要向我道歉。我写的文章是我的事，别人看到不同意或者攻击我，也没有什么，与你们青少年报没有关系。你们不要管我，好好运作你们的报纸就是。不过，这样的战斗力太弱了，我得给他添一把火才行。”

“添一把火？”