河，反而是外省有了大量的特学班。

不过随着时间的流逝，最终也会成为历史的特有产物。

一年级的孩童们非常的听话，老师让他们做什么他们不敢违逆，不过在社学已经学会了规矩，并不算难事。

到了二年级增加了课程，以及乐课，户外课等，孩子们变得活泼起来。

三年级增加了数学等课程，还有了校外活动，还有马课等，他们已经开始三三两两的成群结队，有了自己的小圈子。

四年级的孩子们，他们相约在一起，开始在社会上出现。

五年级的孩子们，出现了打架的行为。

六年级的孩子们，开始逃课，跟随中学的孩子们，成群结队拉帮结派。

周承志惊讶的发现，当年皇太孙殿下所言的事情，竟然真的发生如此的彻底。

这是他们那一代学生从来不敢想的事情。

他们那时候，虽然也有调皮的孩子，但是并没有涌现出如此多的人数。

“新时代出生的孩子们，他们的思维和旧时代的人们完全不同，明明才一代人而已。”

“到底是什么原因促成的呢。”

周承志的笔记写满了文字，记录下许多的现象，还有提出的疑问，在学校里，他并没有找出答案。

“你应该去社会上看看。”

他以前的老师笑着跟他说道，得到了提点，周承志离开了学校，发现了问题的所在。

工人们白日要上班，宽松的工作环境与稳定的收入，让工人们的子女大大增加。

母亲带不过来如此多的孩子，因此为大孩子带小孩子。

大孩子的独立，带动了弟弟妹妹们，他们在父权的环境下长大，崇拜着父权。

对学校读书的行为，认为是女孩子怯弱的表现，他们觉得在社会和大人一样，才算是男子汉。