天，行进半路，特别冷。看看来时路，又看看才走一半，离目的地府城还很远。

我当初就琢磨，我爹娘为了养育我，我爹走过多少次这样的路。他是怎样扛过那份寒冷，还叫天天不应，叫地地不灵。

还有那些和我同龄的村里小子们，像是一路同行的许家兄弟们，他们从没进过学堂，却天天干的就是这种活……”

下面同窗们不好意思笑了。

先生唔了一声，“继续。”

刘靖栋开始念第三首，他卖过五彩发带，卖过鱼卖过鸡。卖过花椒大料，冬天冷夏天凉，样多还比样少强。在座同窗能想象到的家常日用，他都卖过。

刘靖栋还挺苦恼地对先生说，其实他没有写出那份急迫感，不知道该用哪些词语，希望新的一年能多学一些急迫的词。

但当时他们二道河车队确实跑冒烟，牛蹄卷起雪沫子，卷起的雪沫子高度刮到车板上，跑向各个偏远山庄。且任何一队货郎，用同样的天数都没有他们卖货快，去的地方多。

“百行都以勤为本，万事全靠自更生。克勤克俭持好家，唯读唯耕两路行。”

刘靖栋说，所以这一首诗，就是他在偏远山庄看到残疾孩童的所感。那个孩子长大要想过好日子，他想过，身上有伤靠出力气种地一定是不行的，最好像他和他的同窗们来念念书。

而这首诗，更是他们二道河村的现状，一边互市开铺子挣工钱，一边种地。曾经他们村很穷，穷没有人帮你，只有比任何村落都要更勤快，才能自更生。

这回先生给予了肯定：“不错。”

先生心里也在这一瞬，已经有了二道河教书先生的人选。他打算回头就书信一封，给这个自更生的村落引荐。

接下来，刘靖栋连念诗的语气都变得欢快起来，因为他们村开始杀年猪了，“风吹麦浪稻花香……老天眷顾庄稼人！”