”

李怀德目光扫过会场内的众人，严肃地说道：“干得好了要表彰，干的不好了，我要追究你们的责任。”

“李副主任也是多次跟我提请，为联合学校增添更多的设备设施。”

他示意了李学武这边一下，道：“你们打上来的申请他拦下多少我不知道，但我知道他提交上来的，我都通过了。”

“厂管委会已经给了你们最大的支持，甚至从国外进口教具！”

“我相信这一点，满京城的去找，没有哪一家学校能做得到。”

“刚刚景处长跟我讲，学校要组织科学培养、艺术培养、鍕事培养，要组织工业合作、思想教育、尖端人才教育。”

李怀德点点头，说道：“这是符合红星厂对教育体系要求的，也是联合学校的教育教学目标。”

“红星厂正在进行人事变革，就是需要更多有知识、有文化、有思想的新青年从学校走到工作岗位上来……”

……

开学典礼结束后，李怀德一行参加了红星教育管理处的工作座谈会。

老李应该是感受到了职工们的拥护和感激之情，显得踌躇满志，讲了许多。

按照李学武的安排和建议，他对红星厂办学校，办教育的态度还是很明确的。

不过也仅仅是他众多关心的工作中的一项而已，甚至排在很末尾的位置。

十年树木，百年树人。

真正要等到这棵大树开花结果，恐怕他就快要退休了。

不过教育工作要做，教育投资要支持，就是没想到这果结的这么快。

开学前几天，全城的家长们都在讨论一件事，那便是如何把孩子送进红星联合学校。

耳目灵通的，早就知道红星厂在全京城搜罗优秀教师，很多停摆的学校，闲置的教师，都收到了邀请。

一方面是没有