安达想要在郑氏学校开启一门兴趣课，那当然收是她现在心心念念的瓷器了。

授课大纲她已经在空闲的事时间构思好了，这是一门艺术与文化结合的客课程，不仅仅可以陶冶学生们的情操，还可以不断提高他们的人文修养，如果引入了制陶手工课，还可以锻炼学生们的动手操作能力，以及创新能力。

安达不知道有没有学生会选择这门兴趣课，他她也接触了一些学生，很多对于瓷器有所了解，但是更多的是一无所知。

这门课似乎有些难度。

她不知道是否可以施行，所以找了d商量。d看到安达准备的那么充分，“安达我去找一下a哥，你这个想法很好，我觉得可以施行的。你等着我的好消息吧。”

d走的很是匆忙，直接就找到了安信的办公室，他想不到a哥除了安信的办公室，还会去哪里办公。

果然，a在听安信汇报其他的事情，a无法在学校长呆，郑氏集团还需要他去处理商业事宜。

于义已经跟许亦博通了电话，这才放下心来。继续处理许氏集团其他的事情。

a和安信都看到安达的计划书，安信更是很惊讶，“没有想到妹妹这些年也是学了太多的东西，进步很快。我觉得可行。”

“你们姐妹都很优秀的。我想d这不仅仅是让我看这个计划，他似乎要为安达邀功呢，那我就如他所愿，给安达加薪。给你涨薪水的事情，d已经知道了。他跟我说，安达也可以胜任更多。这么优秀的员工，不应该就这么埋没，看安达无论在哪里，都会把她想要做的事情，运作成功，郑氏集团，需要这样的人才啊！我需要把这个计划书让楚哥了解一下的。”

郑楚生知道了事情的原委，直接把电话打给了d，“你这样，我相信母亲知道后一定很开心。是人才怎么会被埋没，你这样举荐安达，似乎显得很是焦急，你的心思，人家知道吗？”