，形容起来便是：你中有我，我中有你。”

“……”

顿了顿，方年看向台下：“都听懂了没有？”

台下再次面面相觑：“……”

这次方年顿了顿，加重语气问：“别哑巴，吱一声。”

身为班长，李雪连忙带头道：“听懂了！”

因为不同寻常的开始，所以台下，尤其是靠后排位置上的同学大多还是抱着膀子一副看戏的模样。

他们倒要看看方年懂几个初一十五！

方年没管这些，只要不打扰他上课，也不打扰别人听课就行。

“注意，看黑板！”

方年敲了敲黑板。

“这个问题谁来回答一下？”

“好，没人举手是吧，李雪你来！”

方年根本没给大家反应的机会，直接说道。

李雪站起来道：“子集……”

“……”

方年讲课的速度不快不慢，言笑晏晏的样子，一些本来是不服气，想了解方年到底何德何能敢代课的同学也不由自主的跟上了思路。

这次不像上次给朱鹏飞等少数几个人上课。

黑板上写了不少东西。

虽然粉笔板书不如水笔好看，但依旧令人艳羡。

“都看着黑板做什么？”

“看我！”

偶尔，方年也是会加重语气提醒大家注意力集中的。

“……”

尽管方年的讲课速度不快，但因为是复习的缘故，第一章第一小节还是很快结束。

方年看了几眼书：“集合的问题复习到这里结束，有没听懂的举一下手。”

教室里没人举手。

一方面有些同学还不想示弱，另一方面是真听懂了。

“既然没人，那么复习下一个知识点：函