嘿嘿。”

这是初开始时，一道题目本来是重复的，但是后来有家长虽然被言明不可参加但还是参加了进来主动告诉孩子答案，一个可能猜不中但几十个相互讨论十个里总有一个能被轻易猜出，以此而论，后边的就接二连三如此，于是，以静就不再一题重复，每个同学过来都是不一样的题目。

家长想帮也无从下手。

而越是答不出的越有挑战性——

慢慢的，连自己学校都有同学过来答。

小霸王就是其中一员，他看中了玩具手枪，沈红也愿意出钱替他买，所以他就过来问：

“喂，这手枪我看上了，多少钱卖啊。”

“不卖。”以静敲敲旁边的招牌板示意他看：“这里的东西都不卖，答题才能拿到。”

“谁要答那破题。”小霸王满口不屑，一副找茬的摸样。

旁头的欢子怕小学妹被欺负，正要上前，却见以静淡淡定定的开口说：“不要，还是不敢？”

不要和不敢，一字之差，却有极大的区别，特别对于小霸王这种自认天不怕地不怕的，哪里经得起激，一瞪眼的就说，“谁说我不敢，我有什么不敢的，答就答，你快出题！”

“最龟兔又赛跑了，这次兔子没有偷懒、贪玩但是这次兔子还是输了，为什么？”

“……”

“……”

接近摊位的同学陷入了沉思，然后议论纷纷。

蓦到有一同学说了答案，小霸王自己猜不出，立即被点亮拿来用，“因为兔子本来就是输的啊。”

以静冷艳举牌：“错误，下一个。”

“……”

“等等，我要再来！”

“可以，接着排队去。”

“……”

“谁要排那破队，我就要现在答！”

然而后头的同学却纷纷