么会愿意把救命的法子全教给她们？自己藏着的话，别人有事儿都得去求她，有钱着呢！

当然，等他们谢完了王雱，还是会去谢稳婆，毕竟不管稳婆心里愿意还是不愿意，她都出面教了，还教得细致又认真。

楼先生也听说了这事，因为他儿媳也去学了。他与同在县学任教的杨适闲谈，免不了聊起这次“急救讲座”和王雱。楼先生道：“这孩子行事不一般。”

杨适道：“瞧着贪玩爱闹，却每回都能闹出些新名堂了。”

楼先生道：“他紧张母亲有孕，便想到让每家每户都学学怎么护着孕妇和小孩，让我想起一句话，‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’。”尊重自家的长辈，进而尊敬别家的长辈；爱护自家的孩子，进而爱护别人的孩子。这是孟子的“仁爱”思想。

杨适点头。说实话，若不是王安石把王雱当眼珠子一样护着，每日都腾出空来亲自给王雱开蒙，压根没想过给儿子找个老师，他们说不定早把王雱收下当学生了。

杨适晚上回家跟妻子遗憾着这事儿，结果隔天楼先生直接去找王安石，光明正大地提及想收王雱当学生。

五位先生都是王安石请回来的，王安石对他们的学问和人品自然非常信任。一听楼先生主动要收王雱这个学生，王安石大喜过望，马上把王雱给喊了出来。王雱一看到楼先生，心里咯噔一跳，老老实实地上前喊人。

楼先生越看王雱越喜欢，面上却不显。王安石对王雱说：“你也不小了，该好好学点东西。我和楼先生已经说定了，往后你好好跟着楼先生学文。”说完他又转向楼先生，“今日没来得及准备束脩，明日我亲自带着雱儿登门拜师。”

楼先生捋着须说：“不急，不急。”说完就乐滋滋地回去了。

杨适几人转脚知道了消息，都暗骂楼先生狡猾，居然主动去提这事儿。可他们还能怎么办？谁叫他们