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第166章 真正的意义(2 / 5)

成果的速度将极其惊人。

“这就是无限光明的未来!人脑再强,怎么强的过运行速度n亿亿次的超算?你一万个学霸捣鼓十年,不如虚拟工厂运行一年。”

“的确未来我们依然需要人才,但需要的不再是工匠式的人才,而是有开创性思维的人才!”

“不需要你门门精通,各领域都涉猎一些即可,实在不懂的地方,问小星学习机;实际操作,用虚拟工厂……最后哪怕是我这种学渣,只需知道原理,再在千万次试错中,找对了路子,也能捣鼓出先进芯片。”

“一个人,搞定芯片技术,不是幻想!”

“在这样的技术发展趋势下,还坚持所谓的‘应试教育’,简直是一场笑话,更培养不出适应未来的人才。”

故而陈今率先推出小星学习机的目的,就在于此,他在提前布局,培养自己最需要的人才。

当然这个过程,肯定会产生阵痛、动荡、带来巨大的社会变革、影响无数人的命运,但跟无限光明的未来相比,这点代价,只会成为一个时代符号,逐渐被人遗忘。

……

十月一号。

微信上陈今收到了一条信息。

往常不怎么主动打扰的苏芸,发给他的:“陈今,有件事,想请你帮我一个忙。”

“什么事?”

陈今有些奇怪,苏芸还是第一次因为有事找他,平时除了打打招呼,问候两句,从未提出过自己的请求。

“我弟弟想买台小星二代学习机……你能不能帮我弄一台,我可以加点钱。”

“小朋?”

陈今感到诧异:“上次我在家族群里问过小朋,他明年就要参加高考,要不要我送台小星给他?他说不用……怎么又改变主意了?”

“小朋他其实是不想给我们增加负担,他也觉得自己有足够的实力考上最好的大学,但前几

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