在

最初，并不存在什么资质审核。基

本上而言，它是由八十年代初211会议，建设全国一百所国内名校的精神，根据这个名单中各所高校的排名、影响力等因素，相当主观的方式评定而来。第

一批985，即为大家都认可的北大、清华、中科大、复旦等九所高校。

在此之后，由于985评定结果超越211，对学校名誉有极大影响力，成为了事实上的“重点高校中的重点高校”，对于学校在广大学子中的排名、报考意愿构成了重大影响，于是各家高校也提高了重视程度，纷纷作出努力，希望能名列985之上。

争取的人一多，争吵自然也随之陡增。

为了能够让评选结果服众，教育部在评选第二批985学校之前，已经在开始制定一个能够作为评选标准的考核要求。中华制造提出申请，只不过是促进了这个标准的快速出台，并不是为了专门针对它。

“能说说都有哪些要求吗？”白云天客气地问道。9

85的评选，完全是教育方面，不涉及到具体产品。就算他有《制造史回顾》，也不知道其中详情。李

副部长犹豫了一下：“为了评选的公正，我们不能将全部标准都公布。我只能简单说一下，都有哪些方面，白总可以根据这些，大致清楚你们能不能评上。”

“那就谢谢李副部长了。”白

云天知道这已经是对方表达的最大善意了。教

育要有独立性，哪怕上面直接发话，他们也不可能完全按上级指令行事，坏了规矩，不能要求更多。

李副部长见他并不是想象中那样盛气凌人，说话也客气了许多：“基本上来说，我们评985的目的，主要是希望打造一批达到国际名校标准的重点大学。在

这个指导思想下，我们会对部分尚未完全达到国际名校标准，但对国家