想出来了吗？quot;姚云笑意吟吟的看着这些平时都因为自己是尖子生而一副高傲模样的学生,问道.

quot;老师……quot;quot;恩,班长请回答.quot;quot;考古学家本身集合了庞大的理论系统,以此系统来讲,我们考古学家可以称之为学者.所以,这个是第一个本质.然而,具学生的了解与个人简介,学生认为,考古学的第二个本质应该是……quot;说着说着,叶海燕稍微有些犹豫和迟疑,因为,她也不知道自己即将要说出来的答案是不是对的.

quot;班长,不用害羞,请说！quot;quot;应该是……quot;叶海燕有些犹豫,不过看到姚云一脸鼓舞的微笑,她也把自己的答案给说出来,道:quot;考古学家的第二个本质应该是理论家！quot;此话一出,姚云倒是有些惊讶.

而当看到姚云惊讶的学生,他们都纷纷窃喜,因为姚云会惊讶,那代表着班长所说的答案是对的.

可惜啊可惜……

姚云惊讶了一下以后,当即压了压手,示意叶海燕坐下,说:quot;除了班长的答案以外,还有没有同学要回答的？quot;quot;呃………quot;一道道长叹之声,环绕着整个教室旋转,虽然很小,却让姚云听得很清楚.

这些学生大概已经是不再考虑姚云所提出的问题,而是在考虑班长的答案为何会让姚云问出这句话.

显然！

班长的答案,已经给他们认为姚云会说不对.

然而,姚云并没有直接说不对,而是很温和的笑了笑,在黑板写了三个大字.

quot;艺术家？quot;一群学生的惊异,让姚云不得不进行解释的说:quot;各位同学,以班长的答案来讲,虽有些出入,但也并非完全不对.因为,我们考古学聚集的理论足以充当一名理论家.所以