以为这科举之制如何?”张辽笑罢,看向了曹操。
曹操放下手中书册,肃然道:“真妙策也,吾等全力相助。”
张辽大笑:“好!好!”
此番张辽来见曹操,就是准备推行科举制。
迎奉天子后,他休养生息了近两年,关中、并州、雒阳都得到了恢复,尤其是在人才培养方面,距离印刷书籍、兴办学堂已有五年,而今书籍推广,大批寒门贫家子弟寒窗苦读,积累学识,推行科举之制的条件已经成熟,只待他雷霆一动了。
张辽可以想象,纵然自己已经稳定掌控朝堂,但科举之音一处,必然会招致一些人反对,在推行中更会遭遇阻力,所以他找到了曹操,因为曹操在这一点上与他的理念是一致的,同样他还要找刘备。
这一次推行科举,他为主导,属下亲信自然是执行者,但为了分散火力,他还需要两个前锋,无疑就是曹操与刘备了,这两个人不但有能力,而且他们是后来归附的诸侯,如果他们鼎力支持,那朝廷的反对声音也要小一些了。
最近家里事多,单位又新开项目,事务繁忙,常常加班到深夜,没时间更新,请大家见谅。