一个船只的航速单位，一节就是一海里，船只一个小时，额，半个时辰能航行多少海里，速度就是多少节。”

“额，海里是什么？”

“海里是一种海上长度单位，一海里等于一点八公里多一些，额，也就是三点七里的样子。”

就这样，朱由校不停的解释各种名词，磕磕巴巴的好不容易将飞剪船的各种技术标准和特点给讲解完毕。飞剪船和盖伦船有着很多的共同性，只是将某些方面给放大了而已，本来没多少东西。

然后各种陌生名词的出现，让朱由校不停的解释，一个名词由牵扯出了另一个，他又不知道这些东西在这个时代的叫法，只好一个接着一个的解释，好在这些陌生名词不多，一个半时辰后他终于讲解完毕。

只是本来一个小时可以讲完的，愣是让他给讲了三个小时。

“都听明白了么？”朱由校放下炭笔，猛灌了一口水后问道。

“东家，我有些地面不太明白。”高老仗着自己前几天见过一面，率先发问。

“这里啊，我跟你说……”照着手上的纸质资料，朱由校给他解释了下。他的这个问题不光是飞剪船上的，也是盖伦船上的。

看着高老一幅小二受教的样子，朱由校心下不由一阵满足，人之患在好为人师，孔夫子诚不欺我也。他心下感慨着，顺便鄙视了下自己不正常的心态。

只是不等他享受多久，其他几个大匠就围了上来，七嘴八舌的问了起来，开始几个问题朱由校还能仗着看了几天的资料给解释下，但大匠们后面问的却越来越高深，他根本解答不了。

“给你们，自己去看，别问我了。”朱由校大叫一声，将手中厚厚的一叠资料给扔了。

“真够疯狂的。”朱由校矮着身子，好不容易从大匠们的围堵中钻出来。在他身后，几个平时德高望重的大匠们跟恶狗抢食一样，争抢着那些图纸资