，兼顾儒家的学问之道和修行之道，是儒者，同时也是修者。

任真凝眸细视，只见这名考生答道：“窃以为，此题本身便有谬误，两者并无优劣之分，唯侧重不同耳……”

他读完这句，情不自禁地咧嘴，好家伙，这年头的学生都会开放性作答了嘛！

后面继续写道：“《大学》开篇，便言三纲，后更有八目，道尽儒家精髓。无他，唯三不朽耳。醇儒所求，在于立德、立言，成就道德文章，启蒙世人；儒修者，养浩然正气，为除暴安良，报效家国，此立功也……”

三纲者，明明德、亲民、止于至善。

八目者，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

三纲八目，构成儒家的宏观框架。无论醇儒还是儒修，都必须遵循这个纲目。

所以，此人的观点深中肯綮。既在规则之内，大家向往的理想彼岸，又有何优劣之分？

只是为达成目标，各自采取的手段不同而已。

看完全部答案，任真神情变得凝重，目光望向卷首那个名字。

邬道思？

这个人我要定了！

敢在文试卷子上直抒胸臆，乃至指责题目本身就错了，又见识如此高远，这份气魄和才情打动了任真。

他知道，自己想找的，正是这样的大才。

但是他不知道，这名叫邬道思的考生，此时看似在专注答题，其实心里紧张至极，生怕惹得座师不悦，愤愤离去，让他名落孙山。

他敢如此作答，是见出题者不拘一格，题目新颖，似乎真想考察学生的眼光和见识，所以，才刻意剑走偏锋，有点哗众取宠的想法，希望博得考官认可。

见任真站在身旁，迟迟没有离开，邬道思意识到，鱼儿上钩了，窃喜之余，暗暗打起精神，继续往下作答。

这时候，他已写完前面