邢可引爆了一个热门话题。

站在教室门口处的毕嘉旭，皱了皱眉：

“邢可说的没错，作为一个东南亚华人的我，二胡确实是老祖宗留下来的宝贵财富。”

“可是毕总。”高俊也发表着看法：“道理是这么个道理，可关于二胡的曲子，已经沉默了40年，周文老先生去世之后，就再无二胡名曲，现在人们弹奏的曲子，都还是40年前的产物，这种情况，如何振兴？”

“对啊。”蓝雪也道：“欧美流行乐的发展，也是靠着音乐发展趋势，不断前进，所以他们的乐器，才一直流传至今，还保持着高逼格的存在。”

毕嘉旭摸了摸小胡须：“邢可既然敢提，那就看看他怎么说吧？”

几个人带着怀疑的态度，继续听课，毕竟这种乐器，沉默了太久，想要复苏岂不儿戏？

教室内也是嘈杂不堪。

邢可用一个中西乐器的对比，引发了大家对乐器的争论，好多人都有不同的看法。

喜欢二胡的阿豪道：“邢可老师说的没错，二胡乃是老祖宗留下来的音乐遗产，嫌弃二胡，岂不是嫌弃老祖宗？”

“你太感情用事了。”黄钟站出来道：“乐器都得跟着流行趋势走，即便二胡算是音乐遗产，但新旧事物总要发展的，落后的东西必定要被淘汰，这是规律。”

“规律？”阿美不满道：“只是主流音乐的喜好不同罢了，当年周文老先生留下的曲子，现在不少人还在用，你能说被淘汰吗？”

几个人争论不休，公说公有理婆说婆有理，谁都不服谁。

茉莉花和李开宇看到这种场面，喜闻乐见，两人巴不得这课没法上。

心说我这都直播呢，你邢可不但碰这个毒点，还讲什么中国风？什么破二胡？

现在好了，家长们可都看着呢，看你待会儿如何收场吧？