的观点得到同行的认同、支持。不过既然有新任务了，总是好事。反正自己最近也打算发表论文。秦川还注意到一点，任务中说的是发表学术论文。对论文篇数并没有限制。说不定，这里的同行认同，是指累积人数。这样的话，如果多发表几篇论文，这个任务就应该不会特别难。当然难的是发表论文。如果是一般的刊物，想得到同行认同，怕是有些困难。但是发表权威期刊，却又不是一件容易的事情。

“没有什么好纠结的。能够得到一个新任务，怎么看都是好事。”秦川甩开心中的杂念，重新潜入到拟真课堂。继续学习医学专业英语。专业英语与日常英语还是有着很大的区别的。专业性的词汇量特别大，尤其是一些疾病的名称、药物名称等等，都是非常复杂的。另外专业性论文的写作在语法结构上与一般英文有着很大的差异。

在拟真课堂上面，秦川已经开始尝试用英文写学术论文了。拟真课堂会给秦川的写出来的英文做一个评分，还会给出一个范文对照。这样一来，秦川的进步非常之快。秦川也不是没有想过将自己的那一篇论文直接放到拟真课堂上来写。但是秦川觉得这种办法虽然取巧，但是并不可取。因为这样，只是让自己快速达到目的，却没有使得自己真正提高。刚刚得到的任务要想完成，可能不是一篇论文可以搞定的。总不能每次需要写论文的时候，都用这种方式来完成。而且学术论文一发表，说不定将来会有对外交流的机会。目前来看，欧美的医疗技术、医疗器械全方位领先。虽然秦川拥有一个未来的系统，但是秦川不可能单枪匹马完成整个体系的腾飞。而且没有一定的基础，秦川也不可能将系统中的先进医术实现。

因此，秦川还是决定一步一步地来学习，使得自己真实的掌握一门语言。秦川的进步很快，今天尝试写的一篇论文，便已经达到了及格水平。这样下去，用不多少天，秦川的英文水平便能够达到要求了。