，就听唰地一声，镰刀直接就碎了。梅老师说：“硬度是够了，但是韧性不足，打造的时候，受力不均匀，这一下力度大了，下一下力度又小了，我不用看，听声音就听出来了。”

梅老师一闪身就进了里屋，拽出来一个训练捶打的机器。前面是个平台，我捶打一下，依据力度的大小，后面有个游标顺着秆子从向上窜。这秆子上是有刻度的。不过这东西都生锈了。

老师拎出半桶油，直接泼上去了，然后用砂纸打磨了一遍那秆子，对我说：“你还有时间。”

我一锤子砸了下去，又是一锤子，一连砸了五锤子后，对这机器基本就熟悉了。我说：“老师，开始吧！”

老师说：“力度，780。”

我一锤下去，铛地一声，游标就跳了上去。

他摇摇头说：“笨蛋，小了3。再来，690。”

我又是一锤下去。

“笨蛋，又多了3。再来，还是690。”

……

“又少了2。你什么时候才能打稳啊？你还能行吗？”

我都急出汗了，说：“我能行，老师，我能行，再来。”

“788。”

我一锤砸下去。

“差不多，就这样。”

“差不多是差多少？高了还是低了？”我问。

“高了零点五，这就很好了。继续这样。”

我来了一下。

“低了零点三，已经在可接受范围之内了，这样的浮动打造出来的东西才能有韧性。”

我就这样一直捶打到了凌晨，始终无法摆脱这可气的上下零点三的误差。偶尔有一次打的整好，但是下一锤一定就有偏差，我看着梅老师说：“老师，我是不是太笨了？”

“还凑合吧，不笨，这样就可以了，我看我们也不要练了，明天你去评级，正常发挥就行