，才刚说个开始他猜到秦川的意图了。

而且隆美尔说的也对，英国人或许打仗不行，但搞情报、搞手段却是行家，如“超级机密”，再如诺曼底登陆时的各种战略欺骗。

但秦川当然也不会这么简单。

“如果是普通意义的欺骗当然骗不了英国人！”秦川说：“但如果是由英国间谍传去的消息不一样了！”

“这么做的话可信度或许会好些！”隆美尔回答：“但我们很难做到天衣无缝，少尉，而只要有一个破绽……我们可能反被这个计划所累！”

这是事实，如果英军识破这是德军的陷阱转而以别处为突破口的话，德军会偷鸡不成反蚀把米。

“我认为这值得一试！”秦川说：“何况英国人在占据绝对优势的情况下，他们会抱着轻敌的心理更容易相信！”

这是人之常情，因为英国人会想：算这个是陷阱又如何呢？他们可以凭着绝对的实力辗压一切埋伏！

想了想，隆美尔说道：“说说你的想法吧，少尉！”

于是秦川把自己为英军量身定做的骗局和盘托出，军官们听着不由连连点头。

隆美尔对此也十分满意，所以一改之前怀疑的态度下令道：“这么办，少尉，这件事由斯莱因校负责！”

顿了下又对秦川说道：“少尉，你负责协助斯莱因校！”

“是，将军！”秦川和斯莱因校挺身回答。

隆美尔这个任务分配给秦川和斯莱因校还是很合适的……秦川是计划制定者，他不仅对计划更了解而且心思缜密条理清晰，布局当然少不了他的参与。

问题是秦川只是个少尉，手里缺少资源且权力不足，具体实施时会碰到很多困难，所以需要斯莱因校的协助。

但让一个校去协助少尉显然是不合适的，这也会让斯莱因校尴尬，于是隆美尔才会让秦川“协助”斯莱因校。