我们一直在进行深入研究的是如何复制思想,使复制人成为真正的人。这些年来,我们在培育复制人的速度上,有飞跃的发展,大大缩短了复制人成长的时间,可是一直无法使复制人有思想——我们找不到复制思想的门路。”
我尽量使自己的思路不要扯开去,罗克的话听来令人心惊肉跳,复制人还不够,还要复制思想!
我深深地吸了一口气:“要复制人有思想,可以采取正常的步骤——我的意思是:初生婴儿也没有思想,思想是通过不断地学习过程而产生的。”
看来他们事先商量过,以罗克为发言人,所以其他人只是聚精会神地听着,并不发言。
罗克接着道:“是,复制人脑部组织健全,可以通过不断学习的过程形成记忆,产生思想;可是这样产生的思想,是新的思想,而不是复制的思想。请仔细想一想两者之间的不同。”
这话很是深奥艰涩,确然需要好好想一想。
复制人的思想
复制的思想
这两者之间有什么不同?
当然有不同,不同在:
复制人的思想,属于复制人自己,是新的思想。
复制的思想,是原来那人思想的重复,没有新的内容。
举例来说,复制了一个卫斯理,再使复制卫斯理通过各种学习过程建立记忆,形成思想,这个复制卫斯理尽管每个细胞都和卫斯理一样,可是思想却和卫斯理不一样,由于思想在生命的地位重要,所以在这样情形下,复制卫斯理其实和卫斯理是完全不同的两个人。
而如果在复制卫斯理的时候,是复制卫斯理有复制卫斯理思想,那么复制卫斯理和卫斯理才真正由身体到思想一模一样,是完整的复制。
(约三十年前我在《后备》这个故事中设想了复制人,当时百分之百是幻想,而现在已经几乎可以成为事实了。在这个故