，略一思忖纷纷在草稿纸上书写起提纲。

一个猪腰子脸、肤色黑黢的大四男生混迹在总共14名面试者当中——他正是付成才。此刻，他的内心是压不住地得意：顾教授提问的方向，果然和王学姐前天泄露给自己的差不多！

他比其他人都提前两天知道了题目，做了充分的准备，这次的校台新节目主持，还不是手到擒来！

众人写了五分钟，王艳代替顾教授喊了停笔，所有人齐刷刷放下笔，再写就算作弊——一旦有其他人开讲，所有人就不能再“借鉴”前人的回答补充自己的提纲了。

“有没有人抢答？”

“我。”

“我！”

三四个稍许有些锐气或者书生气的男生女生纷纷举手。

“新传院04级周欣怡，03级蒋晨……你们按顺序来。”王艳帮顾教授把控着选拔节奏。

冯见雄和虞美琴也竖起耳朵，认真地听着这些人的回答。

那个04级名叫周欣怡的女生语速平稳地开始回答：

“我认为，根据《社会传播理论》，不管什么模式的新闻媒体，都逃不脱追求5个W的基本职业道德和素质，也就是When、Who、Where、What、Why。有良心的公允媒体，应该尽量翔实地复原时事的真相，尽量多作事实判断的描述，少做价值判断的描述，让用户自己去品鉴……”

她说话的时候，三个评委都没什么表情，既不点头也不摇头，却有一丝微不可查的“鸡肋”表情。

她花了两分钟阐述自己的态度，随后王艳示意第二个、第三个继续讲，几个人的内容大同小异。

“她说的怎么像是死读书的？应该文不对题吧？顾教授问的不是怎么提供新形势下的差异化价值么？”连虞美琴听了许久之后，都压低声音对冯见雄提出了如是的疑问。

虞美琴并没有上