正准备练习。刘宇凡认识他，但却不知道他叫什么名字，只知道他是县文化馆的，前些日子训练的时候见过几次面，不过没有说过话。

“哦，是江雅老师的学生啊，来进来吧，你是来上乐理课的吧。”那个男人笑着说道。

“恩。”刘宇凡说着走进了教室，找了一个座位坐了下来。

这间教室不大，大约只有四十多平方米的样子，摆着十几张课桌，正对着西面有一张课桌，墙壁上一块小黑板，比起学校的正规教室来，这只能算是“迷你教室”。不过这里是文化馆，并不是学校，自然必要准备正规教室，估计这里也就是给艺术班的学生上集体课用的。

讲台旁边架着一台雅马哈的psr－180，对于这琴，刘宇凡倒是熟悉得很，这琴性价比不错，几乎是文化馆教学用琴的标准配置了。

那个男老师见刘宇凡坐下，自顾自地拿着笛子又练了起来。

刘宇凡扫了一眼他手里的笛子，是一支大C。C调的笛子是曲笛里调最低的，一般用来练气息，吹的曲子也一般是南方丝竹，比较优美舒畅的曲子。当然，还有调更低的，像是大A，大G等，不过那一般都是特制了。

男老师吹的是《姑苏行》，这首曲子刘宇凡倒是听过，也练过一小段。上师范的时候刘宇凡学得杂，虽然把主要精力都用在钢琴和声乐上了，可笛子在业余时间也学了一些。

姑苏行这首乐曲旋律优美亲切、风格典雅舒泰、节奏轻松明快、结构简练完整，是南派曲笛的代表性乐曲之一。要想吹好这首曲子，气息的基本功是一定要过硬的，否则吹不出那种婉转悠扬的意境。

这位老师估计也是正规学过的，节奏很准确，气息贯得也很足。但美中不足的是口风似乎有些问题，刘宇凡总能听到“丝丝”的跑气声，不禁暗暗摇了摇头，这么个吹法，练不了多久就得累得吹不动，很多气息都浪费了。