”玛西亚脸上的神色是又好气又好笑：“瓦胡，你的底子比我好。”

“真……真的吗？”瓦胡惊喜的问。

“这个才是真的，”瓦胡后脑上又挨了一巴掌：“谁让你停了！过去站好继续！”

“是！”瓦胡对汤森已经是言听计从，赶紧跑到甲板正中重新开始。

这一练就是一个小时，累得瓦胡吐舌头流口水不说，稍有不对汤森那边就是巴掌打、脚尖踢，嘴里更是冷嘲热讽，粗鲁到无以复加。

瓦胡终于明白，为什么汤森只前看自己练习总是笑而不语了，但其实，汤森这种军队式的教育很贴合部落风格。

足足二十次引导，瓦胡挨了很多巴掌，还被踢了几十脚，但在这个过程中，他犯的错已经很少了。于是玛西亚提议先休息，开始讲解感知的要领——她是完全看出来了，汤森的训练方式注重实际艹作而忽略了理论，这方面得由自己补上。

但感知的细节，才是汤森目前最需要的。

现在，终于有人告诉他感知是怎么回事了，更加难得的是，玛西亚是从头讲起。

夜色笼罩的海洋上，铺陈着迷离波光。一支船队正在轻轻浪涌间沿岸行驶，二十多艘船按照大小排列成两个整齐的纵队，唯有一艘大船处于船队与海岸之间，显得非常突兀。而且在船舷两侧，时不时还会爆起冲天的水柱和浪花。

十几天以来，整个船队的人都会在闲暇时往那艘船上张望，他们的目光中有希望、有敬仰更有畏惧。大人们会对孩子们说：“看！那就是首领的船，他正在教瓦胡异能呢！你们要争气啊，说不定以后也有机会跟着首领学异能，成为伟大的异能师啊！”

“就是每次打仗都冲在最前面，穿着威风铠甲的首领、还有玛西亚阿姨和瓦胡叔叔吗？”

“我喜欢玛西亚阿姨的铠甲！银色的，还有披风，好漂亮啊。”

“瓦胡