特地给周兴国沏了杯上好的绿茶，期望他在听过陆松的课之后能有个好心情。

平心而论，让陆松代表学校出这堂公开课，对于张韵柔来说也是一种极大的冒险。

不过她愿意冒这种险，或者说，录用陆松，直接让他担任二年一班的班主任，本身就是一种冒险，至少到现在为止，她觉得这种冒险得到了回报。

那么，为什么不多冒一些险，试一试陆松到底有多大的潜力呢？

她相信自己的直觉，觉得这个叫陆松的人，一定会带给自己更多的惊喜。

现在，面对自己再一次冒险的结果，即使是张韵柔，心里也不禁有些忐忑。

坐在办公桌前，面对教委领导周兴国，十分期待他到底要说什么。

这就像是一场审判，审判陆松的潜力，也审判在她对陆松的直觉。

是开口让她免除陆松的班主任职位，还是让儿子转班转学，或者是……他真的会对陆松的公开课满意吗？

周兴国一开口就说道：“张校长，我可以这样认为吗，这位陆老师，代表了你们青藤中学的教师水平？”