困难的多。首先必须读完整个小学课程，其次更得通过考试才行。

而中学的人数，易飞心中的设定是小学人数的十五分之一。既然定了这个数字，也就注定了激烈的竞争性，这样出来的学生的质量也是相当的高。这些人都会是未来的栋梁之材，是镇西军治下最为忠诚和未来发展的急先锋。

至于更高一级的人材学校大学，易飞此时却是有些眉目，但是却没有太多的具体内容。毕竟自己也是对于这一块比较模糊，不过，这个倒不用太急，甚至牌子都无需太早挂出来。

毕竟时间还早的很，就算强制教育从明年开始，那从小学到大学，至少还需要十年左右的时间。而有这段时间，足以让自己从容的想出一个合理更加合用的大学流程，而且到了那个时候，人才储备也是已经相当的多了，到时群策群力肯定也是能够弄出一个好一点的办法。

思来想去，易飞觉得这种免费教育制度应该是相当的完善了。百姓们对于此举定然不会排斥，毕竟家里能出个读书人，是这个时代的普通百姓们心中比较自豪的事情。

免费食宿也是解决了一般百姓无力供给子女读书的弊端，既可以让孩子以后的出路更加的广，而且还可以给家里省下大笔的粮食。毕竟半大小子吃死老子可不是一句戏言，而是真实存在的事情。

除了教育，民生问题也是大事。如今的吏员已经不敷使用，而易飞也不愿意再次将地方的行政权下放于各地士绅宗族。

扩展吏员也是势在必行，不过眼下却是不用忙，一切等到夏收前一个月之内安排妥当便可。

易飞的心中也是有了人选，那便是那数十个愿意进入军营教授的读书人。相比与那些华而不实，甚至只懂得之乎者也的酸丁，这些明白实干的人才是易飞所看重之人。

虽然这些人也没有干过行政之事，但是做一小吏还是绝对可以胜任的，而且不同于大明的小吏