九门科目的老师加上五位学生，教室里一共十四个人，现在这十四个人全都傻坐着，说句实话，这样的成绩确实很吓人，也超出了他们的承受能！

王倩倩算是感触最深的一个，毕竟她是这些人里面对风笑天最熟悉的一个，她没想到风笑天居然会有这么变、态的实力！只差两分就是大满贯啊！这是风笑天考出来的成绩吗？真的是他考出来的吗？

王倩倩一时间心情很复杂，原本风笑天在她眼里是个很可怜的人，也是个很坚强的人，可后来风笑天在她眼里变成了一个扶不起的阿斗，作为一名学生，他居然都忘了上学，再后来，风笑天在她眼里就变成了臭流、氓，一看到他就会觉得反感和烦躁，到了现在，王倩倩不知道该怎么看待风笑天了，她的大脑一片混乱，心里说不出是什么滋味。

照理说风笑天考出这样的成绩作为班主任的李老师应该感到高兴才是，不过现在的李老师却一点也高兴不起来，他的脑子也很混乱，风笑天考出来的分数实在是太吓人了！这还是人能考出的成绩么？就算把全国的数据统计出来，这个分数也绝对是不可逾越的巅峰！

李老师想到了风笑天第一天来自己班上报道的画面，当时这个瘦小的学生穿得破破烂烂的，身上背着一个洗得发白的军用挎包，他显得很紧张，说话的时候结结巴巴的，甚至班上的同学都被他滑稽的样子逗得发笑，后来他结巴着说了这样一番话：“大、大家好……我叫、叫风笑天……我、我在新学校的目标是、是……是取得全校第、第一的好、好成绩……谢、谢谢……我的话讲、讲完了……”

李老师回忆到这里忽然露出了微笑，但随即他又叹了口气，心里想到：看来我的教育方法出现问题了啊，以前的成绩能说明什么呢？所有的学生都是可以创造奇迹的，只要多给他们一些关怀，多给他们一些鼓励，即便是成绩不好的学生，他们也会取得进步的，不过……风笑天可能是个例