良仔细观察发现，他们传、控，停球的水平很一般，时有失误。

而且，这些人头顶的六边形几乎全部都是空白的。

的声音又响起了，他说道：“有一点我得告诉你，在实战中和总评高于你的对手过招，将是你在未来提高总评值最重要的途径。

和水平一致或者低于自己的对手，则不会有任何提高评分的机会。”

李良犹豫了一会，感觉还是没有把握，干脆决定就先和水平一般的这群小伙子一起踢。

这一拨两边人数一样，不好加进去。李良正发愁时，刚好又来了一个小伙子，看起来和大家都很熟。

李良机灵的凑了上去：“嗨，同学，咱俩一块儿和他们加拨吧？”

对方爽快的答应了，李良很顺利的分到了其中的一拨。

有人招呼李良先打后面，李良很痛快的同意了，他站在了靠后的中间位置。

轮到对方控球，场地不大很快攻到了李良面前。

对方带球的前锋一脚把球趟大了，李良沉着的用脚内侧停下了球。

和以往的感觉完全不一样，这回李良稳稳的停下了皮球，他马上从紧张状态放松了下来。

他已经同时看到右侧有队友挥手要球，马上一个侧身用脚弓稳稳的把球推到了队友的脚下。

这一串连贯的动作李良感觉自己完成的异常流畅，他马上信心大增。

他发现在特训的时候踢惯了正规的比赛用球后，以自己的力量，来踢现在这颗分量轻，气压有些低，整体偏软的足球，简直不要太容易了。

他在大家划定的大概有一个半篮球场大小的边界里，虽然站在后场，但是只用脚弓，就可以轻而易举的把球准确的传到全场的任何角落。

这还不是重点，重点是他马上发现，自己的对手包括队友们，个个都显得动作僵硬，脚下频率太慢，传控球都