长的带领下走过来，怯生生的把小本子递上来，“晨阳叔叔，你能给我签个名吗？我特别喜欢你写的《丑小鸭》。”

晨阳摸摸那孩子的头，温柔的问，“谢谢你支持叔叔，你叫什么名字呀？”

“赵晓萱。”

“嗯，祝赵晓萱小朋友身体健康，学习天天向上。”

刷刷在纸上写好，刚把本子递出去，从前面又来了一个孩子，手里同样拿着纸和笔，“叔叔，我也想要你的签名。”

“好，没问题。”

有了第一个吃螃蟹的人，后面的人也开始变得大胆起来，没一会儿，不少家长和孩子就把晨阳围在了中间。

“叔叔我也要。”

“叔叔，这是我的。”

“晨阳哥哥，我也要签名。”

“晨阳老师，我是您忠实的读者，您能给我签个名吗？”

“晨老师，您能写在我的衬衫上吗？”

“晨阳老师，我们能合个影吗？”

“对对对，晨阳老师，麻烦您和我儿子合个影。”

“还有我女儿，您能抱着他合个影吗？”

一个。

两个。

三个。

五个。

签名、合影，但凡来的晨阳都是来者不拒，备受关注的同时，晓晓也成了众人的焦点。

“晓晓，有空来阿姨家玩儿啊。”

“对呀晓晓，阿姨和你妈妈还是同学呢，到时候来阿姨家玩儿。”

“呦，这不是晓晓吗，妮妮，你上次不还说要和晓晓做朋友吗，快上去打个招呼。”

“晓晓，以后咱们放学一起走好吗？”

台上时什么情况已经很少有人关注了，大家的注意力都在晨阳和晓晓身上，有些准备走的家长甚至听说写《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩儿》作者在这儿又折回来排队