郭拙诚回答道:“如果我的知识水平只有初一的程度,那你说的对。问题是我通过自学,目前的水平已经超过了高毕业班的平均水平,继续呆在初一就是浪费时间。如果王老师对我的知识有怀疑,我随时可以接受老师的各科测验。”
其实这个时代老师对学生的成绩并不怎么在乎,只要思想好什么都不管。学校里的课堂学习经常让位于各种活动,一个学期能有三分之一的时间在上课就不错了。
王老师虽然有点迂腐,但经过这么多年政治运动的熏陶,还没有迂腐到以成绩来评价一个学生的好坏。前几年的张铁生、黄帅等“英雄”可是很明白地告诉所有想学生有好成绩的老师们:老九同志,追求分数是很危险的。
见郭拙诚落落大方,看起来比他班上现在的学生都显得成熟,显得有气质,王老师心里终于认同了他,他转头对舒校长说道:“校长,就让他在我们班吧,谢谢。”
舒校长想不到刚才还气愤不已的王老头竟然破天荒地说谢谢,不由有点懵了。
因为王老师不准备接收郭拙诚,教室里自然就没有什么准备。不过,这难不到郭拙诚,他进去的时候随便找了一个没有人坐的座位坐下,然后对着同桌笑了一下:“我先坐一会,如果等下有人来,我换。”
想不到对方笑着说道:“没事,这个家伙估计这学期不会来了。我快忘记他的模样了。”
现在的高真没有后来的严,因为没有高考,没有考大学的机会,成绩好坏没关系。城里的孩子拿着高凭对招工还有点点用处,农村里的孩子拿了凭,揩屁股都嫌硬。所以学生读书几乎凭他们的心情,农村来的学生随时可能逃离。
郭拙诚说道:“那就好。我叫郭拙诚,你是——”
对方很不适应这种自我介绍方式,但还是硬着头皮说道:“我叫魏红旗。”
郭拙诚哦了一声,随口问道:“住笔