”郭老师是这样说的，不过她眼里失望的神色还是怎么也掩饰不了，因为看到自己很看好的学生退学了，郭老师的心中难免有些失落，这次师生重聚的喜悦之情也因此冲淡了不少。不过在郭老师的嘴里，两人还是知道了一件让人值得高兴的事情。

“你们还记得你们走的时候发动的那次捐书的活动吗？那次活动后来又收到了很多书，除了各种参考书以外，学校里后来仔细盘点了一下，发现你们这一届学生捐献的各种教科书已经完全能够让一个班的学生不需要再买教科书了就读完高中，穆校长经过考虑并征求了许多老师的意见以后，把那些你们捐献出来并且整理好的教科书让今年刚入学高一的一个优秀班级使用了，就像罗宾一中换教室的传统一样，穆校长决定把使用老生用过的那些教科书的权力作为一种荣誉奖励给优秀的班级，这项政策已经在学校里开始推广，初中部也收到了很多老生捐来的书，好多家长在知道这个消息后都来电来信对此表现了支持，认为这样做可以培养起孩子的一些很好的习惯。你们不知道，新来的高一的一位同学的家长，为了让学校把他的孩子分到使用旧教材的班级，他自己出钱，买了上千册的图书捐给了学校图书馆，呵……呵……这倒让我们的穆校长有些喜出望外了。”

郭老师还告诉他们，罗宾一中原本家庭困难的学生就比较多，学校里的这项政策很受他们的欢迎，这样开了一个好头，在以后，仅仅书费这一项，就能帮到不少的人。而老生用过的书上面一般都勾勾划划的做过了很多的笔记，这些笔记对新生的帮助也很大，一些笔记做得比较好或是那些考起了重点大学学长们用过的课本，在学生们中间都是抢手货，根据老师们的反映，在使用旧课本的班级上课，普遍都感觉很轻松，学生们预习课本的程度，明显要高于其他班级，就算是在课堂上，学生们回答问题与提出问题的积极性也比较高。最后郭老师感慨了一句，“你们这一届高三毕业的