们以梦为马，扬帆起航，携手共建美好的新时代…

众所周知这种大会向来没有什么营养，唯一值得人关注的或许就是那一批所谓的灵气学教师了。

大会开完便是班会，由班主任在班级内细致传达文件精神和动员学生。

段淮歌的班主任姓黄，是个一事无成的中年人，脾气略带暴躁，全世界班主任有的毛病他几乎都有，比如啰嗦、喜欢拖堂之类的…

可是这一次，他没有和校长那些人一样说一大段套话作为开场白，而是摘下了眼镜用衣角轻轻擦拭了片刻，随后望着底下一张张稚嫩的脸庞开口道：

“同学们，我知道有些话你们可能听得很多了，也不爱听，但我还是想说，人这一生能够改变自己命运的机会其实很少，投胎算一次，高考算一次。”

“你们中间有些人可能觉得高考这一次机会已经被错过了，努力也来不及了，但现在命运又给了你们一次改变一切的机会。”

“这一次试点，我们学校很幸运被选中了，时间是三个月，也就是说，你们可以领先很多人三个月的时间。”

“把握住这三个月吧，它不仅仅是高三的三个月，更可能是你人生中最珍贵的三个月…好了，把教材发下去，下节课暂时还按照课表上，新的课表很快会出来，多余时间你们可以预习一下。”

在场的人或许只有段淮歌能够知道老班这段话的含金量，教育通常是具有滞后性的，或许在场的这些同学们多年以后想起这一场景，有的会痛哭流涕悔不当初，有的会庆幸不已心生感激，不论是哪一种情绪，班主任的教育都将在那一刻完成闭环。

段淮歌默默感慨了片刻，随后翻开了崭新的教材，颇有几分期待地望向了目录：

第一章第一节，灵气的定义。

第一章第三节，灵气复苏可能带来的社会问题。

第十九章：如何在马