一会儿就要迟到了，迟到了可是要受罚的！”

“受罚？怎么罚？”郝成一愣，以前可没听女儿说过这个。

“罚给爸爸脸上画一个大花猫！嘻嘻！”

……

“来，小蓁蓁，该你了！”郝成紧赶慢赶，还是没躲过画大花猫的命运，老师也说了，这是亲子活动的一种，不愿意的话也可以不参与。

不过，看到闺女画笔都拿好了，画就画吧。

“爸爸，你不要紧张，我一定比他们画的都好看！”好家伙，这个时候还比呢，多光荣似的。

十五分钟后，郝成从幼儿园出来，也没有回家，就近公园找了个椅子坐下，开始闭目养神，一边养神一边回忆着昨天夜里的……那是叫梦吧？

知识可分为显性和隐性，郝成刚拿出手机查资料了，现在也是这么分的，只是他一直都不知道罢了。

还有就是符码系统，现在的计算机以及很多学科也有这个概念，比如ascii码，就是将一些编码与字符意义对应起来，大写字母a的二进制编码就是0100 0001，而十六进制编码则为：0x41。

这种编码能够方便的让计算机处理数字或符号，类似的还有汉字编码等等。

然后就是微意识体——现在是有意识体这个概念的，很多领域都有，郝成简单查了一下，定义大都很玄乎。

但在人工智能训练领域，昨天那个……梦中，微意识体的概念是【知识能够凝聚意图的最小单位】。

在此基础上，微意识体通过训练、重组、合并不断的成长不断壮大，就会形成具有一定功能的融合模型。

这个模型的概念，跟现在的ai模型应该不是一个东西吧？这强大太多了！

郝成仔细回忆着那45分钟的教学，其中最关键的部分，就是知识与微意识体之间的一套复杂的超级符码系统。