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第2章 妖精的尾巴(3 / 6)

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罗德的识字课程很快就开始了。

他现在心情很复杂,即使想要回学校也不知道该怎么做。

而且这里这么危险,搞不好下次出门就没那么好的运气,直接被狼吃了。

一时间罗德也不知道自己该做些什么,干脆先听对方安排。

既然是主角们的朋友,应该没有什么坏心思吧。

在意识到对方要教自己认字和说话后,罗德积极地学习起来。

无论接下来想做什么,总要先解决沟通问题。

米拉珍不知从哪找回来一本看起来像是教幼儿园小朋友识字的教材,对照着上面的东西教罗德认字。

她用来辅助教学的是一支很神奇的笔,可以在空气中写出不同颜色的光字来。

看到罗德好奇的样子,米拉珍干脆又出去借了一支光笔来手把手地教他使用。

她猜测罗德以前可能连魔法都没有见过。

罗德觉得新奇,魔法道具居然是不懂魔法的人也可以使用的。

或者说只要拿着这支笔,他也可以算是会魔法了?

……

可能是因为实在没有别的事情可做,罗德的注意力相当集中。

他的识字课程进行得很快,没用多长时间,罗德就已经掌握了基本的音节。

下一步就该继续学习具体的字词。

只是米拉珍好像很忙的样子,每隔一段时间就有人拿着一张纸来找她登记和盖章。

可惜罗德还不认识上面的字,不知道写的是什么。

有些人急匆匆地来急匆匆地走,有些则是会好奇地询问罗德的情况。

米拉珍耐心地和大家解释,也会向罗德介绍这些人的名字。

只可惜人多了点,纯靠发音不懂意思的话,想记下这么多名字的结果就是一个也没记住。

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