出你和祝小亮有关系。”

“他给你出的第一道题是试探。”

“试探你和祝小亮到底有没有关系。”

“祝小亮是他一手教出来的，解题方式他当然是最了解不过。”

“而且每个人的编码都有自己的特色，这一点说的是事实。”

“祝小亮的特色作为老师怎么可能会不知道，所以他应该已经确定了你和祝小亮是认识的。”

“很有可能是朋友，也知道你是在试探他。”

“他再次给你派作业，就是想要好好培养你，但是这话不能明着说。”

“只能是用大家都能理解的方式，捎带着把小组的其他成员也带了进去。”

说到这，姜绾拍了拍他的肩膀。

“看着吧，他应该会继续给你出题。”

“要不了多久就会主动提出，要收你为学生。”

“这是正儿八经拜师的那种学生，然后让你跟着他。”

“如果有可能，也会怂恿你去考研究生，然后他亲自做导师。”

“他这是摆明了想要好好地培养你。但培养你的同时，祝小亮就在你身边，也可以连带着把祝小亮一起培养出来。”

“这样就可以让你们两个学生都成材，也可以隐藏他在农村躲起来的那段时间的事。”

乔连成被姜绾这么一说，觉得好像也蛮有道理的。

现在老师还没有说收徒的事，一切都还是猜测。

姜绾拍了拍他的肩膀说道：“这是你的机遇，就看你能不能把握得住了。”

“你把握得住，便可以一飞冲天。起码在计算机领域绝对会有好的收获。”

“可如果你把握不住，那你就错过机遇了。”

其实，乔连成心底也是这样的猜测的，只不过有些不保底，如今姜绾说出来，与他的想法不谋而合。