你可以回去准备一下发言稿了。咱们要尊重事实，也要在事实的基础上渲染美化事实。比如，你请老师吃饭，看到食堂排队怕耽误你做题时间，然后改为请老师吃泡面，最后觉得泡面也太费功夫，最后改请老师啃面包。我觉得这件事，就很有故事性，对别的学生会有不小的启示。”