～～～～～

光军县是青干班学员在省内调研的最后一站，返回省委党校后，开始了为期一个月的总结和考核阶段。

每个学员都要上交三篇论文，每篇字数不少于三万字。而后是每个人、每个小组、整个青干班都要上交一个总结。

这些都算是常规的总结考核。

大家的论文和总结上交之后，常务副校长丁来突发奇想，搞出了一个新招：对学员逐个进行提问式考核。

所有学员均在现场，由10名老师组成考核组，指定两到三名老师对学员进行提问，学员要现场作出回答，由10名老师和全体学员现场打分。

主要目的是考察学员们基本理论的掌握程度、提高学员们现场应变能力。

老师和学员们的打分，就是学员们的最后分数，省委党校按照这个分数对学员进行排名，并上报省委组织部。

这样一来，就杜绝了各种暗中操作的可能性。

这次考核，就算是对学员的终极考核。

不少学员是叫苦连天，不少老师却是高兴异常。

刚来的时候，都是学员们给老师挑刺，很多时候老师们被搞得狼狈不堪。

党校借此机会对教师队伍来了一个大整顿，最惨的是被江寒挑过刺的汪俊。

汪俊把别人的学术成果据为己有，被江寒揭露了，学校一查，果然如此。党校还专门开会，把汪俊的经济管理教研室主任职务给撤了，成了一个普通的老师，并且让他到绿城大学的经济管理系去学习半年，重新回炉之后再任教。

党校老师的主要收入来源有两块，一块是工资和校内讲课补助，第二块是到省直各个部门去讲课，每节课有200到800元不等的酬劳。你讲得越好，给的酬劳就越高，请的人也就越多。

汪俊的事情在省直部门也传开了，恐怕不会有多少单位再请汪俊去讲稿了