个人的数学能力和创新思维。

而且每道题的解答时限是20分钟。

相对题目的难度来说，这个要求非常高。

此刻所有人神情严肃地思考着，唯有唐劲一脸轻松。

随着教授的引导，考试开始了。

第一题：

题型：代数题

难度：高

题目一出，五名成员便迅速投入解答。

唐劲先是看了一下题目，发现代数题目的难度并不高。

稍一思索，采用了一种比较巧妙的方法。

通过代数变换，将题目中的未知数减少，从而得到了最终的答案。

江思雨因为常受唐劲的指导，采用的方法也差不多。

她也是通过代数变换的方法，迅速地列出了一些代数方程，并进行了一些代数运算，最终的答案与唐劲一致。

与此同时，另外三个组员也在用自己的方法破解这道题目。

其中张海涛采用了一种比较独特的方法，通过图形和代数相结合，最终也得到了正确的答案。

第二题：

题型：几何题

难度：高

第二题的难度明显提高，是一道几何题目。

唐劲采用了一种比较独特的方法，通过逆向思维，反推已知条件，最终得出答案。

江思雨则是采用一种比较巧妙的方法。

通过作辅助线，将题目中的图形进行了分解，最终得到答案。

其他三人在解答这道题目时，均是或多或少地碰到了较大的困难。

尝试了多种方法，包括使用三角函数和勾股定理。

虽然最后都做对了答案，但是耗费的时间要比唐劲和江思雨多了许多。

第三题：

题型：数论题

难度：高

第三题的难度再次提高，是一道数论题目。

唐劲采用了一种比较巧妙的方法，通过观察题目中的规律，最终