以相信是一个初一学生所作，如果不是早就知道李乘欢的小学成绩，以及考场全程的监控，他们都要怀疑是作弊了。

太不可思议了。

此时，大家也都纷纷有些理解起来，为什么李乘欢的这张语文试卷能得到满分了。

大概是王老师一激动，就给满分了吧。

黎阳看着这张试卷，尤其是作文，联想到作文字里行间流露出的那种腹有诗书气自华的韵味，不由得陷入了深深地迷惑。

这种作文，真的是一个初一学生能写得出来的吗？

不过当初韩寒成名的时候，大概也就是这种岁数吧？

天才啊……

……

语感这种东西，是天赋，但它究竟是怎么形成的，一两句话还真是说不清楚。

实际上对于李乘欢来说，写作这种事情一开始就是一个不断模仿的过程，模仿着模仿着，就有了自己的风格，说白了，就是肚子里要有足够多的货。

看得多了，无论哪个方面都涉猎一些，语文素养就会潜移默化地提高，到了后面，并不需要刻意地去思考曾经读过的某段类似的文章，就能轻松地写出高水平的文字。

其实是挺简单的一件事。

当然，这也是一种难以量化的天赋。

最大的写作天赋在于表达欲望。

其实李乘欢是一个很有表达欲望的人，但是他的表达欲望并不体现在想说，而是想写。

这段时间以来，这种欲望变得越来越强烈，很多时候某一刻的感悟，他都想记录下来。

于是上课无聊的时候，除了画画，现在还会尝试着写一些东西。

相比一些杂文感悟见解，其实他更喜欢写一些有趣的故事。

故事只是表达的方式，表达的内容则更为重要，这里的内容包括但不限于，某个瞬间感悟的人生道理，某和时刻想要让他人也能触碰到的情绪

将表达的内容，用故事包装起来。