这搞得王成不敢让他过来当副秘书长，不敢挖省长的墙角，其实他之前也想过让对方到自己身边来当副秘书长，但想来想去还是觉得不妥，毕竟对方是省长的人。

所以两个人都有各自的心思，但都没有坏心眼，但却造成了这种误会。王成也看的出来对方对自己有看法，因为他汇报工作的时候明显没有以前热情了。

以前，三天两头跟在王成身边，“秘书长长、秘书长短”地叫着，现在反倒好像有那么点言不由衷的意思。

王成想着过段时间找对方好好聊一聊，说一说这个事。

把事说透了就好。

再说综合处的处长怎么可能会缺领导呢？只有位置等他，没有他等位置的说法。

所以对方可能也只是觉得王成没有找他为这个生气而已，倒不是为一个副厅级岗位生气。他估摸着这段时间也要提二巡了。

“今天我们要讨论的是教育改革的问题。据我所知，王成同志前段时间到各地去调研了，今天才回来。教育一直是社会的根本教育兴则国兴，教育强则国强。这句话永远都没有错。”

“首先，第一点要整顿整顿教育领域的工程风，教育领域每年都有1000多个亿预算这里头有多少钱属于工程领域的？有多少钱是做必要的工程的？一定要查清楚！这不是开玩笑的事情。其次，要大力的推进教师队伍建设。这段时间，网上有一些不太好的传言。我也看到了很多，看到之后我非常生气，怎么能这样呢？教师队伍的素养直接决定我们一个社会，一个群体，一个时代的社会素养，有多少学生要经过教师的培养？以前说老师是人类灵魂的工程师，这完全没有错！工程师的纯洁与否，关系到很多问题。”

“最后，必须治一治教育行政泛滥的问题…行政化原本是保证教育发展路线不偏颇。但到现在却被个别人逐渐异化了，极个别校领导不热衷于搞学术，热衷于搞行政。不能这样，我前段时间在省长信箱收到一封