学分，第二名只需上缴两成，第三名只需上缴五成。我同样也会被计入排名。

“最后有关于因竞赛而收获的学分与资源分配方式，届时我会再告诉你们。”

罗格思以通知的口吻诉说着类似“强者通吃”的分配机制。

这并不是他所构想全部，还有诸如学习小组、帮扶奖励、进步奖励等等一系列可以促进学员们上进，也能更好地使他们卷起来的方法没有道出。

但这额外的奖惩机制都是竞赛收获之后的事情，目前还并不着急，而且有很多安排也都必须先摸清面前学员各自的基础水准才能实施。

“不愧是你啊……我有点期待大家在上课时究竟会发生何种场景了。”艾莉娜站在罗格思的身侧，用莫名的语气说道。

她瞬间便弄懂了罗格思的用意，这套分配方法会逼着面前这群“天之骄子”们不甘人后，疯狂地向前十八名，甚至前三名挤去。

也会更加疯狂地避免自己落到那个什么“正态分布”的尾部。

而课时回答导师的提问，便是得分方法之一。