架子鼓，各种乐器融入，旋律变得高昂，在即将达到顶点时，周惠敏的歌声传出。

“这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹……”

出租车里突然陷入沉静，只有电台里周惠敏的歌声在车内不断回荡。

这样的情况不只发生在老张的出租车，许多在这一刻打开电台收听《燕京音乐之声》节目的人都沉默了。

他们被那带着淡淡惆怅与追忆的旋律带回了早已模糊的青春，变成了歌词中的“少年”，在记忆中漂流。

夏天的教室总是闷热的，头顶的三叶电风扇转得嘎吱作响，让人担忧它会不会突然旋下来，可却没人舍得把它关闭。

课间的十分钟，是用来嬉戏打闹，还是埋头睡觉，亦或者刷题做卷？

都有。

但下课铃响起的那一刻，一定是偷偷看一眼班上暗恋的那个“ta”的背影，亦或者看看窗外，“ta”会不会从窗边经过。

少年时代的结束，是年少轻狂出去闯荡，是高考最后一声铃的响起，还是黑帽子高高抛向天空？

都不是，少年时代的结束是开始怀念少年的自己，笑着叹一句：“真傻，真……好。”

还记得工作第一年回到老家车站的那一刻，看着熟悉而陌生的景色，归家的途中，为每一个与记忆不同的景色而惊叹。

原来，那十几二十年不变的老家，竟然在自己不在的一年中偷偷发生了这么多的变化。

沿途的每一个景色都有自己留下的记忆，心中悄悄期许，会不会如电影上演的那样，在某个转角和那个“ta”重逢。

脑海里已经预演了好几种打招呼的方式——我会说什么，“ta”会怎么回。

然后就这样一路想着回到家。

……

“我曾难自拔于世界之大，

也沉醉于其中梦话

不得真假不做挣扎不惧笑话

我曾将青春翻涌成ta