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第637章 学习规划,教学(2 / 7)

你想让我帮你规划一个合适的学习路线?”

“对对对,就这个。”温言抬起右手,亮出来解厄水官箓:“这是去年获得的天赐宝箓,我不能修道,正常的开发路线,我走不了,但是想要用到一些东西,能发挥效果,就必须得学气象学。”

温言大致说了一下自己的需求。

不要求精通,甚至不要求考试能考七八十分,能看懂有解说的答案就行。

课程尽量缩减,耗时尽量少。

教授听着温言的要求,思索了一下,打开电脑,然后找出来一堆大学里的课程安排。

“你不着急的话,我明天再给你,我找人问问,气象学,我也不太了解。

但你的需求,我明白怎么回事,回头就给你安排。”

“好嘞,多谢教授。”

温言心满意足,书他是有看,但感觉是不太够用。

询问一般学者,对方未必能考虑到职业者的实际情况,给予效率最高的学习计划。

正要聊一下其他的事情时,温言又想到李琳琳,神色顿时一紧。

他想起来李琳琳的职业能力,所需要的知识打底,是需要学数学的,而且数学是核心之一。

这个其实才是限制死李琳琳发挥的罪魁祸首,也是欧罗巴的人是真信李琳琳没潜力的主要原因。

因为这东西,是真的把人逼死也没用。

温言连忙多问了句。

“我不用学数学吧?”

“放心,以你的需求,的确不用学数学。”教授说的很笃定。

他非常明白数学对于温言意味着什么。

也明白让温言去学数学,是完全不可能的事情。

温言瞬间放松了下来。

“教授,我还有点事情想要请教一下你,这些人,费了老鼻子劲,也要让那大僵做来,到底他们图什么?我猜

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