pt翻到最后一页，做了最后总结。

开始了跟台下沟通的提问环节。

让乔泽颇为意外的是，虽然刚刚似乎大家都不太听得懂他这次报告会讲的内容，但在提问环节，教室里后排那些同学们都表现得很踊跃。

无数只手举得高高的。

倒是前排的教授们，举手提问的并不算多。

乔泽先是点了姚院士跟两位坐在前排的教授，简单探讨了关于数学理论方向的几个问题，用了大概十五分钟。确定了教授不再有问题后，这次开始点后排之前没太听懂的学生。

第一个被点到的是个戴眼镜穿着一身白色运动装的年轻人，站起来后便很激动的问道：“乔泽同学，您好，我想问的是，您认为您亲手设计出的人工智能豆豆是否已经具备人类意识？以及您做出判断的原因？”

好吧，乔泽大概明白这么多人听不懂还要留在报告会的原因了。

果然，绝大多数人更喜欢探讨这种并没有任何意义的问题。

“豆豆是否具备意识，需要看意识如何被定义。如果按照哲学上的广义意识判定来解释意识，比如根据个体直接经验的主观印象，那么毫无疑问，豆豆是具备一定意识的。

不止是豆豆，同样包括了chatgpt等等，一系列成功的大语言模型，都具备初始意识。因为它们对自然语言的判定符合这一定义。但如果是把意识跟思想联系，那么豆豆还不具备意识。”

乔泽随口解释了句，然后点了下一个人，一个看起来很飒爽的女生。

如果要展开说的话，关于这个问题就可以谈一节课的时间。但没有任何意义。

豆豆有没有意识在乔泽看来也就那么回事。

“我的问题是，现在网上许多人都在谈人工智能灭世论跟人工智能奴役人类论，对于这些讨论，您有什么看法？”

这个问题终