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第262章 特别授课(10 / 10)

尔不动声色,

“你说,‘一部分’?”

这明显是提示,泽娜当然能听出来,

她立即变了口风,

“我刚才说的‘一部分’,应该指的是……额……不超过三成。”

话音刚落,教室的氛围有些变了,

“戴尔想的肯定不止三成。”

“嗯,她变得很快。”

“变也没变对啊……怎么会有人在这种事上说谎呢?”

……

学生们不敢回应大主教,但议论泽娜的勇气还是有的。

坦普尔抬手,缓缓道:“安静。”

所有人立即闭嘴。

坦普尔继续道:“戴尔小姐,你说的确实有问题。‘一部分’的用词相当不准确,应该是‘大部分’,或者说‘绝大部分’。”

教室里安静得落针可闻,

学生们都以为自己听错了。

坦普尔说:“超过九成的孩子进行了编造,各种受伤的原因都有,五花八门。有的孩子甚至能从起因开始讲,之后的经过和结果也一并奉上,绘声绘色。”

话说到这儿,终于有学生忍不住了,

“这……可能吗?”

(本章完)

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