问道：“这就是你找我的原因？”

他接过了本子。

高尔基提示：“从后往前翻，那里有陆教授的一首长诗……诗其实是我写的，但陆教授画上了点睛之笔。”

格林金按对方的要求翻阅，

“这篇《海燕》吗？”

高尔基点头，

“你读读看吧。”

格林金遂沉下心来仔细阅读，

“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云……”

这首诗写得极好。

开头，极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张气氛，

连带着格林金也跟着紧张起来。

诗歌能调动读者情绪，无疑是成功的。

他读着读着，声音渐渐大了起来：“——暴风雨！暴风雨就要来啦！”

高尔基伸出手，帮对方又翻了一页，

瞬间，格林金瞪大眼睛，

——

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧！

——

这两句让整首诗的高度又上了一个层级。

格林金甚至吼了出来：“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”

太强劲了！

太炽烈了！

他的手甚至都在微微颤抖，

“这是……这是一个中国人写出来的？用俄语……他能用俄语创作？”

托尔斯泰笑道：“你可能想象不到，《乡村教师》的第一语言其实是法语。”

“嘶……”

格林金倒吸一口凉气，

确实想象不到。

他转向高尔基，

“我大概能猜到你来找我是想做什么了。不过……”