不是太重要，只需要按照往常的庭审，规规矩矩的进行陈述就行。

想到这里，周亮开口进行陈述：

“审判长。”

“我方对于原告方提出来姓名权的侵犯，没有太多异议。”

“但是对于赔偿金额，我方表示不认同。”

“原告方提出赔偿十二万余元的金额过高。”

“从姓名权方面来讲，我方当事人叶美珍，利用了刘文雅这个姓名，代取收受自己的劳动所得。”

“只是利用了刘文雅的这一个姓名，没有利用这个姓名产生任何的利益。”

“也就是说，叶美珍所获得的劳动报酬，全都是依照自己的劳动换取的。”

“在这里，我方愿意赔偿原告方，五千元的侵犯姓名权的费用。”

“不认可原告方提出来的十二万余元的金额。”

“另外.…”

“对于原告方提出来的，侵犯了教育权。”

“这个我方认为应当在当庭予以驳回。”

“具体原因如下：”

“首先，九年义务教育，是到初中截止，刘文雅在高中毕业以后，已经不受九年义务教育法的保护。”

“另外，关于侵犯了教育权这件事情，被告方的确是有实际性的证据。”

“可是有实质性的证据，证明了我方当事人李美珍侵犯了刘文雅的教育权，这在庭审上也不能够进行判定。”

“同样庭审上也不能够，以此来要求我方对于原告方进行赔偿。”

“因为本次庭审，涉及到的是民事责任，是民事案例。”

“被教育权是什么？”

“被教育权是宪法！”

“宪法与民法两者之间截然不同，原告方以宪法中的内容提起民事诉讼，让我方承担民事诉讼的责任。”

“这一点是完