爷的手走了，将碧红恋恋不舍地看着，要不是还顾忌着沈首长的身份。她是恨不得追过去的。

就是这样，将碧红也没马上走。她有一搭没一搭地跟马淑兰说着话，眼神却一直在祖孙俩附近转悠。

好在周晨放学回来了，周晚晚赶紧进屋去跟着学习了。

将碧红还是不想离开。跃跃欲试地想进去看看小囡囡写字，被沈爷爷给阻止了，“小蒋啊，让孩子们专心学习。我给他们定的规矩，学习的时候就要专心。谁都不许去打扰。”

将碧红讪讪地回来了，跟沈爷爷说了几句话，才有些不舍地走了。

她走到大门口，小张去接沈国栋的车也正好停下。沈国栋没看见她一样，抓着书包就往院子里跑，“囡囡！我给你找到一本图画书！带色的！”

“小囡囡喜欢看图画书？”将碧红拦住小张问。

“小孩子，都喜欢看花花绿绿的图画。”小张是见过周晚晚画的画的，可是他当然不会跟将碧红说这个。

事实上，连沈爷爷都不太清楚周晚晚的绘画水平，周晚晚从没在他面前画过。他也一直都以为小丫头是小孩涂涂写写画着玩儿的。

沈国栋回来了，三人的课后学习小组成员也到齐了。

每天这个时候，沈国栋都是痛并快乐着。学习这件事，无论怎么学，他都是抵触的，可是他这半个学期的成绩提高了很多是事实，他又总能从这段课后学习时光中找到醍醐灌顶豁然开朗的感觉。

比如语文的造句。

沈国栋拿着他被老师打了个大红叉的作业本皱眉，周晚晚凑过去一看，噗嗤一声笑了。

老师让用即使……也……造句，沈国栋写的是：我捡到一张纸。上面写着即使。。。。。。也。。。。。。

估计是还不会用省略号，他把省略号写成了六个并排的句号。

沈国栋的自尊心不干了