是没能打听到接手医疗点的新医生信息，也只能等周五再来看看了。

没有任务做的日子，刘猛觉得有些无聊。于是将两个女孩的课程再紧一紧，好弥补前几星期为了完成各种任务而拖下的教学进度。

对此，一心想要在升学考试中考个好成绩，然后进入好中学的甘双双自然是没有任何异议的。只有甘飞飞，终究还是个六岁小孩，课程紧一点，小脸儿就变得苦巴巴的了。

每次上课前，甘飞飞都用水灵灵的大眼睛眼巴巴的看着刘猛，好像是在说：刘老师，这节课可不可以做些其他的呀？

刘猛无动于衷。

现在他不仅是两个女孩的老师兼校长，更是监护人，没谁会跑来说他的不是。况且，前几星期甘飞飞玩的时间够多了。

课余时间，刘猛还会站在教学楼的走廊上，观看那些工人进行校园美化。看到桃园小学的校园环境迅速改善，刘猛身为校长心情那是越来越好。

而在美化的过程中，领头的队长还会来征询刘猛的建议。一般来说，都是给出几种美化方案，然后让刘猛选择。按照那队长的说法，桃园小学是刘猛的私人财产，他有权决定校园进行怎样的美化。

刘猛觉得工程队提供的各种美化方案都很好，至少超过了他目前的欣赏水准和心理预期。于是，他只提了一个要求——不管怎样美化，都要保留校园内的桃花林。

从进入桃园小学以来，刘猛做了好些梦都是以这片桃花林为背景的，所以他对桃花林已经有了某种情结。得到系统后，刘猛甚至幻想，或许某天能够利用系统，让这片桃花林如同武侠剧中的桃花岛一般，桃花四季常开，芬芳满校园。

周三无事，到了周四，负责安装系统所奖励的标准小学监控系统的人也来到学校，用了一天的时间，为学校安好了监控系统。

为了方便，刘猛让将监控终端放在了办公室中。这套