前这个可爱的小女孩儿说道：“你叫苏樱子是吧。”，见苏樱子笑着点了点头，邹翔继续说道：“弹得很不错。声音很匀净，没有什么错音，情绪的把握上基本也比较到位，就是第二段的时候节奏稍微有一点抢，可能是因为着急了，这个以后要注意。小姑娘长得很可爱，学琴多长时间啦？”

“两年啦。”，苏樱子对着钢琴边上摆着的话筒道。

“恩，不错不错，两年能够弹到这个程度已经十分不错了。下面我们来进行专业知识的问答，苏樱子小朋友要注意听了。”，邹翔说着，从面前的一摞卡片中抽出一张，对着话筒说道：“请注意听题，在我国的民族传统五声调式中，分别用宫、商、角、徵、羽来代表五个音符，请问，这里面的角，代表简谱里面的哪个音。”

邹翔清晰地将题念完，放下了话筒，看着钢琴前面的苏樱子。

苏樱子皱着可爱的小眉头，拼命地想着平时老师给自己讲的声乐知识，在脑海里搜寻着答案，过了片刻，才试探性地说道：“应该是mi吧。”

邹翔不置可否，仍然笑着问了一句：“你确定吗？”

听到邹翔这么问，本来就不太确定的苏樱子露出了犹豫的神色，边上有些知道答案的观众的脸上却已经开始露出焦急的神情，不时有人对苏樱子做着口型提醒着。

仿佛下了很大的决心，苏樱子声音里带着一丝颤音儿却很坚定地说道：“确定。”

“恭喜你，答对了！”，邹翔笑着说道。

听到邹翔这句话，苏樱子兴奋地小小跳了一下，露出了一个可爱的笑容。

“我再多问一句啊，刚才看你不是很确定，你是怎么想到这是mi的，是蒙的吗？”邹翔笑着问道。

“我记得老师和我讲过，不过记不太清了。”，苏樱子诚实地回答，又引起了邹翔和场上观众的一阵笑声。“很不错，你能有印象说明你对这段知