方云犹豫了半响，一咬牙说道：“行，你看着安排，不过我就担任一个名头，而且只是小学的校长，学校的事情我可没时间管理，你必须安排别人去管理那些事情。”

“好，就这样说定了。”老李一口就答应下来。

老李这么痛快倒是让方云心里有些嘀咕了，总有一种被人给算计了的感觉。

看着方云离去的背影，老李露出得意的笑容，方云这人性格太过懒散，能不动手时决不动手，要他做点事情非常困难，现在可好了，方云自己主动接手学校的管理，由不得方云不用心做事。

其实方云不自己跳出来，老李也会想办法让方云出手参与学校的管理，这是老李和上面早就商量好的，只要方云参与学校的管理，那么方云就会认真的教学生一些东西，国家就可以间接的通过这些学生掌握方云传授的内容。

国家之所以大力支持在一个小山村里建学校，不惜耗费巨资铲平几座山峰做为学校的校址，要钱给钱，要政策给政策，就是冲着方云来的，一个几年时间就冲上圣级的武者，只要他肯稍微的用心传授一些修炼方法，就可以为国家培养大批高端武力。

表面上看现在的战争个人勇武毫无用武之地，拼的就是国家之间的国力，但是越先进的武器所耗费的钱财越多，拼到后面钱财没了，各种先进的武器还不如烧火棍，只有人是最可靠的，这个时候拼的就是士兵的勇武和意志了。

尤其是在当今以和平发展为主题的环境下，大规模的军事战争不现实，这个时候能够实施斩首行动的高端武力才是各国的主流。

所谓的校长人选其实就是给方云准备的，国家的意思是最好让方云身兼数职，担任小学到高中的校长，最起码也得让方云参与学校的管理。

回去后查了查，方云不禁啼笑皆非，华夏认为西方国家的教育方式不错，西方国家却感觉华夏的教育方式很好，米帝甚至