，刘一金都一脸理所当然，点点头后，又转向另一个问题。

一老一少一问一答，一开始旁边的人还能听懂，到后来，无论问题还是答案，他们都听得一头雾水。

渐渐的，老头子没再提问了，现在讲述的人变成了他。他指着蛟龙特型的外壳，开始给常鸣全面分析这架天翼各部分结构的设计思路和所达到的结果。他果然极其渊博，虽然不是设计蛟龙特型的人，但设计它的机关师是怎么想的，怎么做的，他都讲得一清二楚，让人细细思考过后，觉得果然就是这么回事！

不仅如此，蛟龙特型为了追求度的极致，在材料上选择了很多不常见的冷门材料。常鸣曾经对着这些材料细细考察过，发现其一大半的材料他都没有见过！

但现在刘一金谈到这些材料时，语气极其轻描淡写，好像这些都是随处可见的普通玩意儿。他一边讲一边加入自己的评点，设计师的有些思路，他表示赞同，有些则直斥为“狗屁不通”。无论是褒是贬，他都会加上一套详细的理论，解释过后，常鸣恍然大悟，感觉的确如此！

从常鸣讲到刘一金讲，这整个过程里，常鸣感觉受益匪浅！

刘一金果然不愧是专业型人才，丰厚的底蕴带来的是全面而深入的讲解。他一方面把有关机关天翼的知识全面给常鸣普及了一遍，另一方面，对于常鸣疑惑的地方进行了特殊讲解，让常鸣一听就明！

常鸣听得心服口服，连连点头之后，又忍不住提出了一些新的问题。

俗话说，要看一个学生学得怎么样，不是看他回答问题回答得怎么样，而是看他会不会提问题！

常鸣提的每一个问题，都让刘一金眼前一亮，对他的评价又高了一层。最后，他的目光闪亮，紧紧盯着常鸣，满脸都是欣喜的笑容，无比期待他提出的新问题！

这一老一少两个机关师站在微风的训练场上，一站就是一个下午。